domingo, 3 de julio de 2011

Los Suelos

Los Suelos

La Edafología
Es una rama de la ciencia del suelo que estudia la composición y naturaleza del suelo en su relación con las plantas y el entorno que le rodea. Dentro de la edafología aparecen varias ramas teóricas y aplicadas que se relacionan en especial con la física, la química y la biología.
Suelo
Se denomina suelo a la parte no consolidada y superficial de la corteza terrestre; son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de procesos químicos, físicos y biológicos que se ven reflejados en la gran variedad de suelos existentes en la tierra.
Perfil del suelo
El perfil de un suelo es la sección o corte vertical que describen y analizan los edafólogos con vistas a describirlo y clasificarlo. Este suele tener un metro o dos de profundidad, si la roca madre, o el material parental, no aparece antes. Este modo de proceder, no significa que puedan alcanzar mucho mayor espesor en algunas ocasiones, sino que con vistas a clasificarlos tan solo se utilizan los mencionados uno o dos metros superficiales, dependiendo de la taxonomía concreta que utilicemos.
Importancia del suelo
El suelo tiene gran importancia porque interviene en el ciclo del agua y los ciclos de los elementos y en él tienen lugar gran parte de las transformaciones de la energía y de la materia de los ecosistemas.
Además, como su regeneración es muy lenta, el suelo debe considerarse como un recurso no renovable y cada vez más escaso, debido a que está sometido a constantes procesos de degradación y destrucción.
Tipos de suelos
Existen dos clasificaciones para los tipos de suelo, una según su funcionalidad y otra de acuerdo a sus características físicas.
Por funcionalidad
  • Suelos arenosos
  • Suelos calizos
  • Suelos humíferos (tierra negra)
  • Suelos arcillosos
  • Suelos pedregosos
  •  Suelos mixtos
Por sus características físicas
  • Litosoles: Se considera un tipo de suelo que aparece en escarpas y afloramientos rocoso
  • Cambisoles: Son suelos jóvenes con proceso inicial de acumulación de arcilla
  •  Luvisoles: Presentan un horizonte de acumulación de arcilla con saturación superior al 50%
  • Acrisoles: Presentan un marcado horizonte de acumulación de arcilla y bajo saturación de bases al 50%
  • Gleysoles: Presentan agua en forma permanente o semipermanente con fluctuaciones de nivel freático en los primeros 50 cm
  • Fluvisoles: Son suelos jóvenes formados por depósitos fluviales, la mayoría son ricos en calcio.
  • Rendzina: Presenta un horizonte de aproximadamente 50 cm de profundidad. Es un suelo rico en materia orgánica sobre roca caliza. 
  • Vertisoles: Son suelos arcillosos de color negro, presentan procesos de contracción y expansión, se localizan en superficies de poca pendiente y cercanos escurrimientos superficiales.
Causas de la degradación o destrucción de los suelos
  • meteorización:Consiste en la alteración que experimentan las rocas en contacto con el agua, el aire y los seres vivo

  • Erosión: Consiste en el desgaste y fragmentación de los materiales de la superficie terrestre por acción del agua, el viento, etc.
  • Transporte: Consiste en el traslado de los detritos de un lugar a otro.

  • sedimentación: Consiste en el depósito de los materiales transportados, reciben el nombre de sedimentos
Los suelos se pueden destruir por las lluvias. Estas van lavando el suelo, quitándole todos los nutrientes que necesita para poder ser fértil, los árboles no pueden crecer ahí y se produce una deforestación que conlleva como consecuencia la desertificación.

Formación del suelo
El suelo puede formarse y evolucionar a partir de la mayor parte de los materiales rocosos, siempre que permanezcan en una determinada posición el tiempo suficiente para permitir las anteriores etapas. Se pueden diferenciar:
  • Suelos autóctonos, formados a partir de la alteración in situ de la roca que tienen debajo.
  • Suelos alóctonos, formados con materiales provenientes de lugares separados. Son principalmente suelos de fondos de valle cuya matriz mineral procede de la erosión de las laderas.
La formación del suelo es un proceso en el que las rocas se dividen en partículas menores mezclándose con materia orgánica en descomposición.
Las Rocas
En geología se llama roca al material compuesto de uno o varios minerales como resultado final de los diferentes procesos geológicos. El concepto de roca no se relaciona necesariamente con la forma compacta o cohesionada; también las gravas, arenas y arcillas, o incluso el petróleo, son rocas.
El ciclo de las rocas o ciclo litológico
En el contexto del tiempo geológico las rocas sufren transformaciones debido a distintos procesos. Los agentes geológicos externos producen la meteorización y erosión , transporte y sedimentación de las rocas de la superficie.
Se llama meteorización a la acción geológica de la atmósfera, que produce una degradación, fragmentación y oxidación. Los sedimentos sufren una serie de procesos (diagénesis) que los transforman en rocas sedimentarias, como la compactación y cementación; se produce en las cuencas sedimentarias, principalmente los fondos marinos.
La compactación es el proceso de eliminación de huecos en un sedimento, debido al peso de los sedimentos que caen encima. La cementación es consecuencia producida por la compactación; consiste en la formación de un cemento que une entre sí a los sedimentos (los fragmentos de rocas).

Clasificación de las rocas
Las rocas se pueden clasificar atendiendo a sus propiedades, como la composición química, la textura, la permeabilidad, entre otras. 

Rocas Igneas:
Se forman por la solidificación del magma, una masa mineral fundida que incluye volátiles, gases disueltos.

Rocas sedimentarias:
Se constituyen por diagénesis (compactación y cementación) de los sedimentos, materiales procedentes de la alteración en superficie de otras rocas. 

Rocas metamórficas: 
En sentido estricto es metamórfica cualquier roca que se ha producido por la evolución de otra anterior al quedar esta sometida a un ambiente energéticamente muy distinto de su formación, mucho más caliente o más frío. 

El humus
Es la sustancia compuesta por ciertos productos orgánicos, de naturaleza coloidal, que proviene de la descomposición de los restos orgánicos (hongos y bacterias). Se caracteriza por su color negruzco debido a la gran cantidad de  carbono que contiene. Se encuentra principalmente en las partes altas de los suelos con actividad orgánica
REFLEXIÓN
El suelo es el sistema complejo que se forma en la capa más superficial de la Tierra, en el límite entre diversos sistemas que se reúnen en la superficie terrestre: la litosfera, que aporta la matriz mineral del suelo, la atmosfera, la hidrosfera y la biosfera que alteran dicha matriz, para dar lugar al suelo propiamente dicho.
Inicialmente, se da la alteración física y química de las rocas, realizada, fundamentalmente, por la acción geológica del agua y otros agentes geológicos externos, y posteriormente por la influencia de los seres vivos, que es fundamental en este proceso de formación. Se desarrolla así una estructura en niveles superpuestos, conocida como el perfil de un suelo, y una composición química y biológica definida.
 Las características locales de los sistemas implicados litología y relieve, clima y biota y sus interacciones dan lugar a los diferentes tipos de suelos.
Existen procesos de alteración mecánica y meteorización quimica de las rocas, que determinan la formación de un manto de alteración o eluvion que, cuando por la acción de los mecanismos de transporte de laderas, es desplazado de su posición de origen, se denomina coluvion.
Por otro lado el conjunto de disciplinas que se abocan al estudio del suelo se engloban en el conjunto denominado Ciencias del Suelo, aunque entre ellas predomina la edafologia e incluso se usa el adjetivo edáfico para todo lo relativo al suelo. El estudio del suelo implica el análisis de su mineralogía, su física, su química y su biología.
Por este motivo, el suelo no es una entidad estrictamente geológica, por lo que la ciencia que lo estudia, la edafología, está vinculada a la geología a la biología y a la agronomía. Adicionalmente el suelo puede ser considerado un recurso natural, creando así una vinculación a la economía.
Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear un suelo particular, algunos de estos son la deposición eólica, sedimentación en cursos de agua, meteorización, y deposición de material orgánico, denominadas horizontes del suelo.
Sin embargo la evolución natural del suelo produce una estructura vertical “estratificada” (no en el sentido que el término tiene en Geología) a la que se conoce como perfil. Las capas que se observan se llaman horizontes y su diferenciación se debe tanto a su dinámica interna como al transporte vertical.
En el medio natural los suelos más complejos y potentes (gruesos) acompañan a los ecosistemas de mayor biomasa y diversidad, de los que son a la vez producto y condición. En este sentido, desde el punto de vista de la organización jerárquica de los ecosistemas, el suelo es un ecosistema en sí y un subsistema del sistema ecológico del que forma parte. 

Participantes:
Carreño Sánchez Karina 20.366.708
Duque Ramón Alexander 17.219.034
Jerez Sepúlveda José Omar 9.358.823
Quintero Chacón Lady Diana 18.720.377
            Sánchez Omaña José Gregorio 10.743.223
Sección “C”


Comentario sobre La Geografia


La geografía, es la ciencia que estudia la distribución y la disposición de los elementos en la superficie terrestre. La palabra geografía fue adoptada en el siglo II a.C. por el erudito griego Eratóstenes y significa estudio geográfico, el cual comprende el medio físico  y la relación de los seres humanos, es decir, los rasgos geográficos como el clima, los suelos, las formas del relieve, el agua o las formaciones vegetales, junto con los elementos que estudia la geografía humana, como son las entidades de población, las diferentes culturas, las redes de comunicación y otras modificaciones realizadas por el hombre en el entorno físico. Se trata, pues, de una ciencia interdisciplinaria que utiliza información propia de otras ciencias como la economía, la historia, la biología, la geología o las matemáticas, entre otras, literalmente descripción de la Tierra.             

Desde siempre, la geografía ha ocupado un espacio en los estudios del hombre. Los griegos fueron los que le dieron el nombre a esta disciplina; romanos y medievales perfeccionaron aún más lo logrado por la Antigua Grecia. Pero fue en la Modernidad, cuando la geografía dio un gran paso; el descubrimiento de un nuevo mundo que motivo a cientos de hombres ha acercarse aun más a esta ciencia, de aquí se entiende la inserción de la geografía en la educación y el surgimiento de profesionales dedicados a este estudio. La geografía se divide en dos grandes ramas; general y regional. 

La geografía general:

a) Geografía física: ciencia de la tierra que estudia el medio físico (relieve, clima, vegetación, fauna, etc.)
  • Climatología: estudio del clima y el tiempo
  • Geomorfología: descripción y explicación del relieve de la Tierra.
  • Hidrología: estudio de las aguas continentales.
  • Glaciología: estudio de los cuerpos del agua en estado sólido
  • Biogeografía: estudio de la distribución de los seres vivos en la Tierra
  • Pedología: estudio general del suelo.
  • Riesgos naturales: estudio de los desastres naturales.
  • Ecología del paisaje: estudio de los paisajes naturales y de los grupos humanos, éstos últimos como modeladores de lo primero.
  • Paleogeografía: estudio del paisaje actual.
b) Geografía humana: estudio de las sociedades y sus territorios
  • Población: estudio de la población de los distintos espacios
  • Rural: estudio general de los espacios rurales.
  • Urbana: estudio general de las ciudades y regiones.
  • Transporte: estudio de los sistemas de transportes como parte de los espacios geográficos.
  • Económica: estudio de las actividades económicas que se desarrollan en diferentes espacios.
  • Política: estudio de la política que se lleva a cabo en diferentes espacios.
  • Social: estudio de los aspectos sociales de distintos espacios.
  • Cultural: estudio de las diversas culturas existentes.
  • Histórica: estudio de la evolución de espacios históricos.
La geografía regional, que se refiere a un estudio sintético de complejos geográficos (territorios, lugares, regiones, entre otros)
             

 Seccion "C"


    Participantes:
   - Briceño Q.  Anyeline C.       C.I. 15.862.689
   - Quiroz Jhonny Gregorio      C.I. 17.220.376
   - Duarte Rosales Yosmaira   C.I. 18.019.322
   - Ceballos Zunilde                 C.I. 12.890.428
   - Zambrano Maira Alejandra  C.I. 18.529.411

Comentario sobre el tema del "Tiempo y Los Climas"

El Clima: La palabra clima proviene del griego clima, que hace referencia a la inclinación del sol, por lo cual es el estado del tiempo mediante el cual se describe la variabilidad de la temperatura, esta prediccion del tiempo meteorológico es muy importante para todas las personas que trabajan con la parte agricola por que  dependiendo del clima se puede cosechar los distintos alimentos,  tambien es indispensable para  lel funcionamiento del transporte vehicular y aereo, ya que si no ahi un buen clima los aviones no se pueden desplazar y los vehiculos no pueden circular un ejemplo muy evidente es por la situacion por la cual estuvimos pasando desde diciembre debido a las constantes lluvias y deslizamientos de tierras que se presentaron en esta zona, por lo cual impidio que se desarrollaran las actividades normales;  en cuanto a la meteorología  viene hacer una ciencia que estudia los fenómenos atmosféricos (viento, lluvia,s, rayos, entre otros) el cual  tiene como finalidad dar pronósticos sobre el tiempo; a diferncia de la climatología que es la encargada  de estudiar la regularidad del tiempo.

Mediante los instrumentos de medidas se obtienen datos de la atmósfera, para ser estudiados y analizados posteriormente obteniendose asi un analizis meteorologico de los climas, estos instrumentos utilizados son: el termómetro,  pluviómetro, barómetro, higrómetro y anemómetro. Los principales elementos del clima son la temperatura, las precipitaciones, la presión atmosférica y los vientos.

El Tiempo es el periodo durante el cual se dan unas series de acciones o acontecimientos., como son  la rotación diaria de la Tierra sobre su eje que es el movimiento aparente del Sol (tiempo solar),  el de las estrellas (tiempo sidéreo) y por ultimo el método astronómico que se utiliza para medir el tiempo.

La contaminación atmosférica, se origina por los residuos de productos gaseosos, sólidos o líquidos, que causan daño al medio ambiente, un ejemplo muy claro y preciso es el calentamiento global de la atmósfera el cual causa una consecuencia nociva como es el efecto invernadero ya que el calor de la Tierra queda atrapado en la atmósfera en lugar de irradiar al espacio, produciendo una elevación de la temperatura atmosférica.

Seccion "C"
                                  Participantes:
   - Briceño Q.  Anyeline C.       C.I. 15.862.689
   - Quiroz Jhonny Gregorio      C.I. 17.220.376
   - Duarte Rosales Yosmaira   C.I. 18.019.322
   - Ceballos Zunilde                 C.I. 12.890.428
   - Zambrano Maira Alejandra  C.I. 18.529.411